秒速赛车注册官网

|分院首页|分院概况|师资队伍|专业建设|党建工作|学团工作|教学工作|科学研究|招生就业|下载专区|铸勤行动|思政专栏
当前位置: 分院首页>>专业建设>>培养方案>>正文

社会体育指导与管理专业人才培养方案


 

一、培养目标

本专业培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作,以及通过选修“体育师范类方向课程”,还能从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、学校体育管理等方面工作的应用型人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识,接受到社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识;

2.掌握体育健身运动项目的技术及练习方法;

3.具有从事健身咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力;

4.熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规;

5.了解学社会体育活动的理论前沿和社会需要;

6.具有社会体育活动科学研究和实际工作能力,具有一定的创新思维能力。

三、学制与学位

学制:四年

授予学位:教育学学士学位。

四、总学分及计划学时分配

课程性质

课程类别

总学时2260

占总学时比例

总学分142

占总学分比例

理论

学时

实验

学时

其他实践

理论学分

实验学分

其他实践

通识教育必修课

466

32

146

1572

69.56%

40

1

0

99

69.72%

学科基础课

400

48

0

25

3

0

专业核心课

464

16

0

29

1

0

通识教育选修课

128

0

0

688

30.44%

8

0

0

43

30.28%

专业方向课

288

16

0

18

1

0

专业任选课

256

0

0

16

0

0

课内教学(包括理论教学和课内实践、实验教学)小计

2164

136

80.00%

*独设实验教学小计

96

6

3.53%

集中实践性环节小计

39折算为936学时

26

15.29%

素质拓展小计

课外

2

1.18

实践教学共计

96+9361032

34

20.00%

   

2164+96+9363196

170

说明:1.教师教育必选课计入专业方向课,选修课计入专业任选课;

2.集中实践环节和素质拓展每周折算为24学时;

3.表中部分栏目是根据教学基本状态数据库采集需要设计,有部分数据重复。

五、主干学科

体育学、公共管理。

六、核心课程

社会体育导论、体育管理导论、社区体育指导、健康评价与运动处方、体育健身原理与方法、体育产业经济学、网球、健美操、健身气功系列。

七、主要实践性教学环节安排及基本要求

序号

实践教育结构

实践教学项目

学分

周(学时)

学期

基本要求

1

通识教育

军事训练

1

2

1

培养基本军事技能

2

思政理论课实践

2

2

4

培养理论联系实际的能力

3

劳动课

2

2

23

培养劳动观念和能力

4

社会实践

2

2

2

培养实践能力

专业教育

专业调查与调查报告撰写

2

2

6

培养社会体育工作调研能力

6

组织竞赛与裁判工作实践

1

1

47

培养组织比赛和裁判工作的实际能力

7

学年论文

2

4

5

培养收集整理利用文献的综合能力

8

教育(毕业)实习

8

16

78

培养理论联系实践本专业合格人才

9

毕业论文(设计)

6

8

7

培养初步的科学研究和实际工作能力

10

实验课程

随课实验或实验

6

96

1234

培养基本实验技能及组织实验能力

11

素质拓展

(课外)

见《凯里学院创新素质与综合能力学分认定实施细则》(院通字〔201156号)

2

课外完成

在修业期间内

培养科研能力、创新和进取精神

合    计

34

1032

==

其中集中实践教学环节26学分

八、教学进程计划

见《社会体育指导与管理专业教学进程计划表》

关闭

您是第 位访问者。

版权所有? 秒速赛车注册平台  
地址:贵州省凯里经济开发区开元大道3号 邮编:556011